Menu
ZŠ Nedakonice
ZŠNedakonice

Tipy k rozvoji

🍂 Podzim plný her a objevování


podzim

Podzim nám nabízí spoustu příležitostí, jak s dětmi trávit společný čas a zároveň přirozeně rozvíjet jejich dovednosti. Barevné listí, kaštany, žaludy, šustění pod nohama nebo kapky deště – to všechno se může stát součástí jednoduchých her, které podporují vnímání, pozornost, paměť, řeč i jemnou motoriku.

Nemusíte přitom pořizovat žádné speciální pomůcky ani připravovat složité aktivity. Stačí se rozhlédnout kolem sebe, vyrazit na procházku a nechat děti objevovat svět všemi smysly.

Připravili jsme pro vás několik podzimních nápadů, které můžete vyzkoušet doma i venku.

1. Barevný podzim – rozvíjíme zrakové vnímání

Co budete potřebovat: Barevné listy, kaštany, žaludy nebo jiné přírodniny.

Vydejte se s dítětem na procházku a společně nasbírejte několik různých listů. Doma nebo venku si s nimi můžete zahrát jednoduché hry.

  • Roztřiďte listy podle barev.

  • Najděte dva podobné listy.

  • Seřaďte listy od nejmenšího po největší.

  • Vyberte list, který se od ostatních liší.

  • Prohlédněte si list a zkuste najít další se stejným tvarem.

Co rozvíjíme? Zrakové rozlišování, vnímání barev a tvarů, porovnávání, třídění a pozornost.

Tip pro starší děti: Připravte řadu listů podle určitého pravidla, například žlutý – červený – žlutý – červený. Nechte dítě pokračovat nebo objevit chybu.

 

2. Co slyšíš? – rozvíjíme sluchové vnímání

Při procházce se na chvíli zastavte a zkuste společně poslouchat.

Co slyšíte? Vítr v korunách stromů? Šustění listí? Ptáky? Déšť? Kroky na chodníku?

Doma si můžete připravit také jednoduchou zvukovou hádanku. Dítě zavře oči a vy například:

  • zašustíte suchým listím,

  • zaklepete kaštany o sebe,

  • přesypete žaludy v krabičce,

  • poklepete prsty na stůl jako kapky deště.

Dítě hádá, jaký zvuk slyšelo.

Co rozvíjíme? Sluchové rozlišování, sluchovou pozornost, naslouchání a schopnost rozpoznávat zvuky.

Tip pro předškoláky a mladší žáky: Vytleskávejte společně slova jako KAŠ-TAN, LIS-TÍ, JA-BLKO nebo POD-ZIM. Dítě může také zkusit určit, jakou hláskou slovo začíná.

 

3. Kouzelný podzimní sáček – rozvíjíme hmatové vnímání

Co budete potřebovat: Neprůhledný látkový sáček a několik bezpečných podzimních přírodnin.

Do sáčku vložte například kaštan, šišku, větší list nebo žalud. Dítě vloží ruku dovnitř a pouze pomocí hmatu zkouší poznat, co drží.

Povídejte si o tom, jak předmět působí. Je hladký, drsný, kulatý, měkký nebo tvrdý?

Co rozvíjíme? Hmatové rozlišování, smyslové poznávání, slovní zásobu a schopnost popisovat vlastnosti předmětů.

 

4. Kaštanové řady – rozvíjíme matematické představy

Kaštany a žaludy jsou skvělými pomocníky při rozvoji předmatematických představ.

Zkuste s dítětem:

  • Spočítat nasbírané kaštany.

  • Vytvořit skupiny podle počtu.

  • Porovnat, kde je více a kde méně.

  • Seřadit přírodniny podle velikosti.

  • Pokračovat v jednoduchém vzoru: kaštan – žalud – kaštan – žalud.

Starší školáci mohou s přírodninami procvičovat sčítání a odčítání.

Co rozvíjíme? Početní představy, porovnávání, logické myšlení, orientaci v řadě a pochopení pravidelnosti.

 

5. Co se ztratilo? – trénujeme pozornost a paměť

Položte před dítě několik podzimních předmětů. Nechte ho, aby si je chvíli prohlíželo. Potom zavře oči a vy jeden předmět schováte.

Dokáže poznat, co zmizelo?

Hru můžete postupně ztěžovat. Přidávejte další předměty, měňte jejich pořadí nebo schovejte dva najednou.

Co rozvíjíme? Zrakovou paměť, pozornost, soustředění a schopnost vybavit si zapamatované informace.

 

6. Podzimní tvoření – procvičujeme jemnou motoriku

Nasbírané listy nemusí skončit jen v košíku. Můžete z nich společně vytvořit obrázek, podzimní strom nebo zvířátko.

Vyzkoušejte například:

  • obkreslování listů,

  • obtiskování listů barvou,

  • lepení podzimní koláže,

  • modelování kaštanů z plastelíny,

  • dokreslování žilek na listech.

Co rozvíjíme? Jemnou motoriku, koordinaci oka a ruky, grafomotoriku, tvořivost a prostorové vnímání. 

Základní škola

Rychlý kontakt

Základní škola
Nedakonice,
okres Uherské Hradiště,
příspěvková organizace
Nedakonice 142
687 38

Ředitelka:
Mgr. Kateřina Burdová

Telefon: 775 005 090

E-mail: 
zsnedakonice@zsnedakonice.cz

IČ: 750 22 982

ID datové schránky: jmmmp56

TŘÍDNÍ FOND - BANKOVNÍ ÚČET

131-1204310267/0100

Motto

„Dokážeme to, co dokázat chceme."  

Jan Antonín Baťa

ZŠ Nedakotice
ZŠ Nedakotice ZŠ Nedakotice